الصف العاشر
الجلسة رقم (1) الموضوع: المهارات الاكاديمية والمهينة المطلوبة لانخراط كل من المرأة والاجل فى الدور الانتاجي.
المادة النظرية: إن انخراط كل من المرأة والرجل فى سوق العمل يتطلب وجود شهادات اكاديمية (ثانوية عامة، بكالوريس، ماجستير، دكتوراة) او مهنية (ثانوية عامة من مدرسة مهنية، أو دبلوم بمهنة محددة..الخ)، كما يتطلب وجود مهارات مثل القدرة على اتخاذ القرار، العمل ضمن فريق، كتابة التقارير، مهارات الاتّصال والتّواصل....الخ). كلما ارتقى الفرد أكاديميا ومهنيا وزادت المهارات كلما استطاع الحصول على العمل الذى يطمح له أو ما يقاربه.
الأهداف العامة المرتبطة بالدليل: تشجيع الطلبة على استكمال تعليمهم/هن لتأهيلهم/هن لدخول سوق العمل، مما يحد من ظاهرة التسرب من المدرسة بهدف الزواج.
الهدف الخاص: أن يحدد/ تحدد الطالب/ة المتطلبات المهمة لانخراط الفرد بسوق العمل.
الافكار الرئيسة:
- كي يحصل الإنسان على عمل لابد من الحصول على شهادة الثانوية العامة كحد أدنى أو شهادة دبلوم او تدريب مهني.
- ضرورة توفر مهارات لديهم/هن.
- القدرة على تحمل المسؤولية واتخاذ القرار.
سير اللقاء
تقدمة اللقاء: (15 دقيقة)
تعريف الطلبة بموضوع اللقاء (يوضح/توضح المرشد/ة ان موضوع اليوم سوف يتناول متطلبات دخول سوق العمل).الوقت ( 5 دقائق).
يبدأ المرشد/ة بالسؤال ما هي برأيكم/ن متطلبات العمل؟
يقوم/تقوم المرشد/ة بتسجيل الإجابات على اللوح القلاب، مع مراعاة تسجيل كل ما يقال حتى لو كان غير صحيح وذلك لإعطاء المشاركين/ات الأحساس بأهمية ما يقولون، وبعد ذلك يتم تفنيد الاجابات والإبقاء على ما له علاقة بالموضوع وأستبعاد ما ليس له علاقة.
العرض: (35دقيقة)
الخطوة الأولى: عرض فلم قصير مدته لا تتجاوز 8 دقائق (حديث أربع أشخاص حول مهنهم/هن، والمتطلبات التى احتاجوها/احتجهن لدخول سوق العمل).
الخطوة الثانية: فتح باب النقاش حول متطلبات المهن والوظائف بشكل عام .
الخطوة الثالثة: التوجه بالسؤال إلى عدد من الطلبة ماذا ترغب/ين أن تصبح/ين عندما تتخرج/ين من الثانوية ؟ وبعد ما يذكر/تذكر ماذا يرغبون /ن أن يكونوا عليه مستقبلا، يطلب منهم/ن المرشد/ة ذكر متطلبات المهنة او الوظيفة الذى يرغبون بالعمل بها.
الخاتمة: (5 دقائق)
يختم/تختم المرشد/ة بالسؤال اذكروا لي اهم ثلاث متطلبات للعمل؟ ثم يلخص/تلخص بأن استكمال التعليم والحصول على الشهادات وتنمية المهارات من ضروريات الحصول على العمل، وكلما ارتفع المستوي الأكاديمي زادت فرص العمل وتضاعف المردود المادي.
احتياجات اللقاء:
لوح قلاب، أوراق للوح، أقلام فلو ماستر، لاب توب وجهاز بروجكتر، لاصق.
